ZERGATIK FINLANDIAKO HEZKUNTZA ERREFERENTZIATZAT HARTZEN DUGU?

Izenburuan agertzen den galderari erantzuna emateko, "Salvados" programak hezkuntza honi zuzendutako dokumuentalaren zatitxo bat hemen utziko dizuet. Bertan  hezkuntza motan honen ezaugarri batzuk aipatzen dira, esaterako, erabiltzen de material guztia dohain dela eta bigarren hezkuntzan  ikasleek ordutegiak eta ikasgaiak aukeratzen dituztela.

ZERGATIK IKASLEAK ESKOLAN ASPERTZEN DIRA?

Arratsalde on!
Oraindik badago jendea hezkuntzarekin erlazio zuzena ez duena eta hurrengo galdera egiten duena: Zergatik umeak eskolan aspertzen dira?. Galdera honi erantzuna emateko "Redes"-en bideo motz eta zehatz honekin topatu naiz. Espero dut gustoko izatea eta zuen zalantzak argitzea!!

HEZIKETA SISTMAREN PARADIGMA

 Egun on!
Pasaden urteko Bolg-ean egindako sarrerak behatzen, hau aurkitu egin dut.Sarreratxo honetan hitz egiten den bideoari buruz idaztea erabaki dut. Bertan, egun oinarritzen garen hezkuntza hobetzeko aldatu beharreko punturen batzuk azaltzen dira, eta hezkuntza historian zehar eta irakaskuntza oker baten arazoak puntuz-puntu azaltzen dira.

   
Egungo irakaskuntza metodologia ez da pentsatzen zen bezain eragingarria. Metodo oker honen gako bat umeak klasean banatzea izan daiteke. Ikasleak haien urteren arabera taldeetan banatuta daude, eta ez bakoitzak irakasgai batzuetan  izan daitekeen trebetasunaren arabera. Beste gako bat klasean taldeetan gutxi lantzea da. Metodo hau erabiliko balitz, ikasleak besteekin elkar lan egiten ikasiko lukete, geihago erlazionatuko lirateke eta ideia berriak ezagutuko lituzkete. Gaur egungo hezkuntza eragingarria ez izateak eragiten duten ezaugarri hauek eta asko gehiago behatzeko,  hamabi minututan guztia azaltzen duen bideo hau uzten dizuet. Espero du gustatzea eta gizarteko txikienei ematen ari diegun hezkuntzari buruzko hausnarketatxo bat egitea, hurrengora arte!

2. SAIO TEORIKOA

   Arratsalde on!
 
Gaur IKT-ko bigarren klase teorikoa eduki dugu. Klaseari hasiera emateko, hezkuntzaren bakarkako hausnarketa bat egin dugu, Maria Acaso ikertzaile eta irakaslearen bideo bat ikusiz. Bertan, Madrileko unibertsitateko irakasle hau, klaseak emateko metodologia berriak erabiltzera bultzatzen du, Boterea, Ikustezintasuna, Denbora eta lekua, Informazioa eta Ezagutzaren puntuak kontuan hartuta. Horretarako,  Mariak bideo amaieran egindako hiru galderen bitartez, entzuleak hitz egiten den gaiari buruzko hausnarketa txiki bat egingo du. Puntuz-puntu proposatutako guztia entzuteko eta hausnartzeko aukera izateko, hemen behean bideo oso uzten dizuet, espero dut gustoko izatea!



Bestalde, bideoarekin jarraia emateko, bigarren aldiz,begi itzien ariketa egin dugu. Eta azkenik, hurrengo asteetan amiera arte lan egingo dugun azpi- taldeekin bildu egin gara lana antolatzen joateko.
 Hurrengora arte!